Um modelo de aprendizagem mais eficaz

Um modelo distintivo para maior envolvimento e melhor desempenho, com a Aprendizagem Ativa e a Aprendizagem entre Pares como elementos fundamentais.

Miles web above fold 1
  • Aprendizagem Ativa

    Baseado em Missões
    Projetos e Desafios
    Conteúdos adaptados a Tarefas
    Múltiplos Formatos

  • Aprendizagem entre Pares

    Projetos de Grupo
    Fórum de Comunidade
    Sessões Online
    Peer Reviews

  • Potenciado por Tecnologia

    Escala e Alcance
    Web e Mobile
    Ferramentas de IA
    Personalizado

Aprendizagem Ativa

As pessoas aprendem mais quando têm objetivos.

Neste modelo de Aprendizagem, os participantes desenvolvem competências através da conclusão de Missões — desafios práticos com instruções claras para um entregável e materiais de apoio que os ajudam nesse processo.
Desta forma, adquirem conhecimento com um propósito, o que conduz a um desenvolvimento de competências mais eficaz e significativo.

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Aprendizagem entre Pares

As pessoas aprendem melhor com os outros.

Os nossos Programas promovem uma abordagem colaborativa que incentiva os alunos a aprenderem uns com os outros e em conjunto, desenvolvendo competências e conhecimentos de forma partilhada.
Apoiamos o desenho dos Programas para esse fim, tirando partido das funcionalidades da Plataforma que o tornam possível.

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Potenciado por Tecnologia

Digital e orientado por IA, para uma melhor experiência humana.

A tecnologia permite a implementação deste modelo distintivo, com uma escala e um alcance muito superiores aos Programas presenciais tradicionais.
Os dados possibilitam uma experiência mais personalizada para o utilizador, e as ferramentas de IA apoiam a criação de Programas, aumentando a produtividade e a inovação.

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O que dizem os nossos Alumni

  • “Quatro fantásticos meses, repletos de muito trabalho, dedicação, formação de ideias, crescimento e amadurecimento, risadas e boa disposição. (.:) foi uma honra poder trabalhar convosco e podermos desenvolver as nossas ideias sempre num ambiente muito confortável, com ótima energia ( .) Muito obrigado pela oportunidade e espero que inspirem mais jovens a correrem atras das suas ideias e sonhos.”

    Alumni | IRG - Step Up to Start Up
  • "Miles' learning model helped me learn Web development, despite being a nurse and working full-time. The emphasis on autonomy, information-seeking, and critical thinking, along with constant learning from colleagues and motivation from Miles's team, exceeded my expectations."

    Sara Costa | Web Development
  • "Parabens pela iniciativa, nunca tinha tido uma formação dada desta forma e foi super interessante e motivador. Continuem com este modelo de formações"

    Alumni | EDP - Masters of Prompts AI
  • "The Miles learning method is unique due to its missions which allow us to solve real and challenging problems, and the peer-to-peer method that leads us to contribute to the learning path of each other."

    Sérgio Carmo | Python
  • "Este tipo de iniciativas, en las que podemos compartir casos de uso con compañeros en un entorno como el creado por el equipo de Masters of prompts, es fundamental para animarnos a empezar a integrar en nuestro día a día, las herramientas que nos ofrece la IA. Una fantastica iniciativa que creo que debería tener continuidad. Enhorabuena!”

    Alumni | EDP - Masters of Prompts
  • "Gostei deste sistema de aprendizagem e sei que posso colher muitos frutos seguindo os passos da plataforma da Miles in the Sky, mesmo com o curso concluído. Encontrei ideias incríveis e boas ferramentas para criar e melhorar o meu próprio site, muito obrigado."

    Alumni | Fundação Santander - Digital Experience
  • “Peer interaction fantastic. The support and live sessions were well designed, as was the peer review as a concept.”

    Alumni | Semapa - Vitamin AI
  • "It was one of the most valuable learning experiences I’ve ever done. Learning Python and Analytics from scratch based on intuition was way easier and motivating."

    Francisco Duarte | Python
  • "Gostei muito da partilha de conhecimentos com outros professores de outras áreas; dos pequenos grupos de partilha; de adquirir e desenvolver conhecimentos pedagógicos e da autorreflexão inerente a esta formação. Este modelo permite isto!" 

    Alumni | U. Autónoma - Workshop Estratégias de Avaliação
  • "Julgo que a plataforma utilizada no curso e as dinâmicas dos moderadores foram bastante boas. Superou sem dúvida as melhores expetativas." 

    Alumni | Nova IMS - Smart Cities
  • “Amazing experience. Excellent network and dynamics with community managers supported by a platform with valuable educational content.”

    Jorge Santos | Python
  • "Thanks to the content and tools provided, as well as the guidance, the experience was much simpler than initially thought. As the group developed their projects, there was a growing enthusiasm on the part of the participants (excited by the results and the response possibilities generated)"

    Alumni | Deloitte - Vitamin AI
  • "I found the teaching methodology to be quite different from what I was used to. At first, the platform had its learning curve, which was a challenge. During the first mission, I had some doubts about the model and the platform. However, as I progressed, I became more and more comfortable, and the experience turned out to be incredibly enriching. The dynamics of the Live Sessions and the content available on the platform made me more enthusiastic about my projects!"

    Alumni | Altice - Python

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